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Buddhist Healthy Boundaries (Límites budistas saludables)
Un curso de formación en línea diseñado por y para maestros budistas con el fin de proporcionar educación sobre límites sanos y apropiados en las relaciones espirituales entre maestros y alumnos. El curso incluye un módulo sobre las mejores prácticas para prevenir y responder a la mala conducta sexual de los maestros.
El Instituto Zen Shogaku ofrece un título profesional de maestría en divinidades como credencial para el ministerio budista o el trabajo de capellán. La titulación incluye una formación diseñada para educar a los participantes en las dinámicas de poder, la transferencia, la proyección y la idealización que a menudo subyacen a las conductas sexuales inapropiadas.
La abogada Carol Merchasin expone la responsabilidad legal de los consejos de administración de las comunidades budistas en relación con las acusaciones de conducta sexual inadecuada.
Un ciclo de conversaciones que reúne a eruditos, maestros y otras partes interesadas para abordar distintos aspectos de los casos de conducta inapropiada y abusos sexuales en las comunidades budistas. Entre los temas tratados se incluyen la responsabilidad y la reforma de la comunidad, las voces de los sobrevivientes, el racismo, los abusos sexuales, la ética sexual budista clásica y las responsabilidades jurídicas.
Un amplio recurso de código abierto elaborado por la Buddhist Peace Fellowship sobre la prevención y el tratamiento de las conductas sexuales inapropiadas y los abusos sexuales, basado en marcos budistas, feministas y jurídicos.
Una lista de recursos elaborada por la antigua editora de Buddhadharma, Tynette Deveaux, para ayudar a sobrevivientes, aliados y miembros de la comunidad afectados a comprender y responder a la conducta sexual inapropiada.
Este texto de práctica producido por el Centro Zen de Los Ángeles comparte cómo la comunidad se recuperó de su historia de conducta sexual inapropiada y abusos de poder relacionados. Este documento puede servir de modelo de responsabilidad y reforma de la comunidad budista tras una conducta indebida.
Un modelo actualizado de política de ética y denuncias para identificar, prevenir y responder a las conductas sexuales indebidas en las organizaciones budistas.
Healing Our Sanghas (Sanando nuestras sanghas)
Un sitio web interactivo diseñado para proporcionar un espacio seguro a los estudiantes de budismo tibetano para compartir sus respuestas a las acusaciones de comportamiento sexual abusivo por parte del 17º Karmapa, Ogyen Trinley Dorje.
Abuse in Buddhism: Facing it, Preventing it, and Healing From it (Abuso en el budismo: encararlo, prevenirlo y sanar)
Una serie de videos producidos por la comunidad Dharmadatta que pretende sacar a la luz el problema sistémico de los abusos por parte de maestros budistas. A través de entrevistas con sobrevivientes y defensores, la serie enfatiza cómo afrontar y comprender los abusos y promover la responsabilidad de la comunidad y la justicia para las y los sobrevivientes.
Un relato detallado en primera persona de una sobreviviente de una conducta sexual indebida en una comunidad budista tibetana, que incluye una reflexión sobre el papel de la doctrina budista y ofrece recursos preventivos extraídos de la investigación sobre la conducta inapropiada del clero.
Buddhist Project Sunshine (Proyecto budista Sunshine)
Un proyecto diseñado y dirigido por sobrevivientes que documenta la mala conducta sexual intergeneracional y las acusaciones de abuso en la comunidad budista Shambhala, incluyendo una serie de relatos de sobrevivientes de dicha comunidad.
Rebecca Jamieson “Woven: Leaving Shambhala,” (Woven: Dejando Shambhala) Entropy, 10 de junio, 2020
Una narración en primera persona sobre la coacción sexual dentro de la comunidad Shambhala que documenta las zonas grises del abuso experimentado por varios sobrevivientes y una respuesta inadecuada de la comunidad.
Grupo dirigido por iguales para sobrevivientes de abusos sexuales y de otro tipo en comunidades budistas, que se reúne virtualmente todos los meses.
The Resilient Sangha Project (Proyecto de la sangha resiliente), Centro Zen de Greater Boston (GBZC)
Un recurso avalado por sobrevivientes que documenta la experiencia de una comunidad sobre la conducta indebida de los maestros desde una perspectiva centrada en los sobrevivientes y proporciona un conjunto integral de recursos igualmente enfocados en los sobrevivientes sobre la conducta sexual inadecuada.
Bhante Sujato, “El Buda te habría creído,” Lion’s Roar
El monástico australiano Bhante Sujato analiza los pasajes del Vinaya, o códigos monásticos budistas, que proporcionan fundamentos canónicos para apoyar a sobrevivientes de abusos sexuales en el budismo.
Los especialistas en estudios budistas autores de «Sexual Ethics and Healthy Boundaries in the Wake of Teacher Abuse» (Ética sexual y límites saludables tras los abusos de maestros) debaten las formas en que los estudios budistas como disciplina académica no han abordado los abusos sexuales y cómo garantizar que la investigación sobre el tema se centre en los sobrevivientes.
Healing from Abuse: The Voice of Survivor, Ally and Activist Video Interview with Rachel Montgomery
(Sanar del abuso: La voz de una sobreviviente, aliada y activista: Entrevista en vídeo con Rachel Montgomery)
Una conversación en video con Rachel Montgomery, cofundadora de Heartwood Connecting Survivors of Guru and Teacher Abuse (Heartwood: Conectando a sobrevivientes de abusos de gurús y maestros). Comparte su relato en primera persona de abusos sexuales y su recuperación, y ofrece una visión clara y poderosa de la dinámica de los abusos en contextos budistas.
Ann Gleig es profesora asociada de religión y estudios culturales en la Universidad de Florida Central. Es autora de American Dharma: Buddhism Beyond Modernity y editora, junto con Scott Mitchell, del Oxford Handbook of American Buddhism. Colabora con Amy Langenberg en Abuse, Sex, and the Sangha, un estudio en forma de libro sobre los abusos sexuales en el budismo converso estadounidense, que publicará la Yale University Press.
La Dra. Amy Paris Langenberg es profesora de estudios religiosos en el Eckerd College. Estudia el género y la sexualidad en el budismo indio, el monacato budista femenino y los feminismos budistas contemporáneos. Es autora de Birth in Buddhism: The Suffering Fetus and Female Freedom (Routledge).
Estefania es licenciada en Lenguas Modernas e Interculturalidad por la Universidad De La Salle Bajío. Creció en la calidez de la comunidad budista de Casa Tibet México y actualmente cursa un Programa de Formación de Traductores de Tibetano en Dharma Sagar, con la aspiración de traducir el Dharma directamente del tibetano al español.